Familii vitrege multiculturale

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Multicultural Stepfamilies

Conținutul cărții:

Dispunând de capitole lămuritoare scrise de cercetători din cadrul disciplinei, Multicultural Stepfamilies prezintă cititorilor noi cercetări și perspective asupra compoziției și diversității familiilor vitrege moderne. Prin prisma diversității, incluziunii și intersecționalității, textul explorează modul în care rasa, etnia, religia și cultura pot influența structura și dinamica familiilor vitrege.

Pe parcursul a opt capitole, cititorii își sporesc gradul de conștientizare a populației în creștere a familiilor vitrege non-albe și non-creștine. Textul rezumă și critică literatura de specialitate existentă privind familiile vitrege în rândul diferitelor grupuri și propune căi pentru viitoare politici, practici și cercetări. Acesta prezintă analiza datelor originale ale cercetătorilor, oferind informații noi despre diferențele culturale în structura familiilor vitrege, atitudini, percepții și multe altele. Fiecare capitol conține o vignetă menită să aprofundeze înțelegerea cititorilor cu privire la viața familiilor vitrege "pe teren", spre deosebire de a se baza doar pe modele ipotetice, teoretice și empirice. Capitolele dedicate abordează prejudecățile din cercetarea familiilor vitrege, diversitatea religioasă în familiile vitrege și caracteristicile și dinamica unice ale familiilor vitrege afro-americane, hispanice, indiene americane și est-asiatice.

Completând un gol în literatura actuală și oferind o direcție pentru cercetările viitoare în această disciplină, Multicultural Stepfamilies este un text ideal pentru cursurile de sociologie, asistență socială și studii familiale.

Susan Stewart este profesor de sociologie la Universitatea de Stat din Iowa. Ea și-a obținut doctoratul în sociologie la Universitatea de Stat Bowling Green. Cercetările Dr. Stewart se concentrează pe gen, complexitatea familiei și sănătatea fizică, socială și emoțională a copiilor și adulților.

Gordon Limb este profesor și director al Școlii de Asistență Socială de la Universitatea Brigham Young. Și-a obținut doctoratul în asistență socială la Universitatea California din Berkeley și masteratul în asistență socială la Universitatea din Utah. Cercetările Dr. Limb implică examinarea problemelor de practică și de politică care au impact asupra familiilor și copiilor nativi americani.