Evaluare:
Cartea explorează conceptul de „îmbinare conceptuală”, care descrie modul în care mintea combină idei disparate pentru a crea noi concepte. Cartea se adâncește în complexitatea gândirii, limbajului și creativității umane, prezentând un cadru teoretic susținut de exemple. Deși este stimulantă din punct de vedere intelectual și oferă perspective profunde, este, de asemenea, densă și poate reprezenta o provocare pentru cititorii care nu au o pregătire în științele cognitive sau în domenii conexe.
Avantaje:⬤ Oferă o perspectivă profundă asupra procesului de gândire și creativitate umană.
⬤ Oferă un cadru teoretic solid pentru îmbinarea conceptuală, care este însoțit de numeroase exemple.
⬤ Atrage atenția celor interesați de științele cognitive, limbaj și creativitate.
⬤ Stimulează cititorii să se gândească la propria gândire și la natura conceptelor.
⬤ Aplicabil în diverse domenii, inclusiv AI și educație.
⬤ Materialul este dens și complex, ceea ce îl face dificil pentru cititorii profani.
⬤ Unii cititori au găsit organizarea și prezentarea ideilor inconsistente sau complicate.
⬤ Cartea poate necesita mai multe lecturi pentru o înțelegere completă.
⬤ Un anumit conținut, în special în ediția Kindle, poate fi dificil de accesat din cauza omiterii ilustrațiilor.
⬤ Caracterul teoretic poate să nu fie pe placul celor care caută aplicații practice ale creativității.
(pe baza a 23 recenzii ale cititorilor)
The Way We Think: Conceptual Blending and the Mind's Hidden Complexities
În primele două decenii, o mare parte a științei cognitive s-a axat pe funcții mentale precum memoria, învățarea, gândirea simbolică și dobândirea limbajului - funcții în care mintea umană seamănă cel mai mult cu un computer. Dar oamenii sunt mai mult decât computere, iar cercetarea de vârf în știința cognitivă se concentrează din ce în ce mai mult pe aspectele mai misterioase și creative ale minții.
The Way We Think este o sinteză de referință care exemplifică această nouă direcție. Teoria îmbinării conceptuale este deja larg cunoscută în laboratoarele din întreaga lume; această carte este declarația sa definitivă. Gilles Fauconnier și Mark Turner susțin că toată învățarea și toată gândirea constau în amestecuri de metafore bazate pe experiențe corporale simple.
Aceste amestecuri sunt apoi ele însele amestecate într-o structură din ce în ce mai bogată care alcătuiește funcționarea noastră mentală în societatea modernă. Întreaga dezvoltare a unui copil constă în învățarea și navigarea prin aceste amestecuri.
Modul în care gândim arată cum funcționează aceste amestecuri; cum sunt afectate de (și dau naștere la) limbaj, identitate și conceptul de categorie; și regulile prin care folosim amestecurile pentru a înțelege ideile care sunt noi pentru noi. Rezultatul este o nouă viziune îndrăzneață, interesantă și accesibilă asupra modului în care funcționează mintea.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)