Filosofia statului ca educator

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Philosophy of the State as Educator

Conținutul cărții:

Cartea ""Filosofia statului ca educator"" scrisă de Thomas Dubay este o explorare aprofundată a rolului statului în educarea cetățenilor săi. Dubay susține că statul are responsabilitatea de a-și educa cetățenii pentru a promova binele comun și a asigura o societate dreaptă.

El examinează istoria educației de stat, din Grecia antică până în epoca modernă, și analizează diferitele abordări care au fost adoptate. Dubay discută, de asemenea, bazele filosofice ale educației de stat, inclusiv ideile lui Platon, Aristotel și Rousseau. El explorează diferitele modele de educație care au fost propuse, cum ar fi modelul artelor liberale și modelul vocațional, și le evaluează punctele forte și punctele slabe.

De-a lungul cărții, Dubay subliniază importanța educației în promovarea prosperității umane și a binelui comun. El susține că statul are datoria de a oferi o educație care să fie atât riguroasă, cât și accesibilă tuturor cetățenilor, indiferent de originea sau statutul lor social.

În general, ""Filosofia statului ca educator"" este o explorare provocatoare și pătrunzătoare a rolului statului în promovarea educației și a binelui comun. Acesta va fi de interes pentru oricine este interesat de filosofia educației, teoria politică sau relația dintre stat și societate.

Această carte veche rară este o reimprimare facsimilată a originalului vechi și poate conține unele imperfecțiuni, cum ar fi semne de bibliotecă și notații. Deoarece considerăm că această lucrare este importantă din punct de vedere cultural, am făcut-o disponibilă ca parte a angajamentului nostru de a proteja, păstra și promova literatura universală în ediții moderne, de înaltă calitate, la prețuri accesibile, care sunt fidele lucrării originale.