Paediatric Physiotherapy
Cartea aduce o abordare ludică ca punct primordial în tratamentul fizioterapeutic pediatric, care caută subvenții în domeniile psihologiei și pedagogiei, astfel încât din aceste perspective profesioniștii în cauză să poată adăuga ludicitatea tratamentelor lor pentru copii și adolescenți. Deoarece în această perspectivă copilul este motivat să participe efectiv la terapie.
Acest studiu intervenționist permite studenților la fizioterapie să practice arta jocului în tratamentele lor, folosind jocul ca resursă terapeutică. Astfel, instrumentul jocului nu este văzut ca o formă de subordonare sau recompensare a copilului în terapie, la urma urmei, jocul este considerat ca o condiție prealabilă pentru o dezvoltare sănătoasă, pe lângă faptul că permite o legătură de comunicare între terapeut și pacient.
Pentru fizioterapia pediatrică, există încă o nevoie incomensurabilă de cercetare pe această temă, precum și de transfer de informații / formare pentru fizioterapeuți. Cu toate acestea, acest subiect deține o terapie valoroasă, remarcându-se ca promițător și inovator pentru aplicabilitatea clinică.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)