Recenzii ale cititorilor
Rezumat:În general, cartea „Sfaturi pentru predarea pronunției” este bine primită pentru sfaturile sale practice privind predarea pronunției engleze la clasă, cu explicații de fonetică și fonologie. Cu toate acestea, există o plângere semnificativă cu privire la starea cărții fizice primite de un utilizator.
Avantaje:Cartea oferă tehnici eficiente de predare a pronunției, este ușor de înțeles și include un test pentru implicarea cititorilor. Ea oferă informații valoroase despre fonetică și fonologie.
Dezavantaje:Un utilizator a primit o copie deteriorată a cărții, cu pagini îndoite, o copertă uzată și zgârieturi, ceea ce a dus la dezamăgirea sa cu privire la starea în care a fost primită.
(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Phonetics, Phonology & Pronunciation for the Language Classroom
Conținutul cărții:
Profesorii de limbi străine se tem adesea să predea pronunția deoarece le lipsesc cunoștințele esențiale, de bază sau pregătirea în fonetică și fonologie.
Pentru a corecta această situație, această carte vie și interactivă le leagă pe toate trei într-un mod care permite viitorilor și actualilor profesori de limbi străine să transpună rezultatele cercetării în abordări la clasă. Autorii se concentrează pe aspectele practice, pedagogice și teoretice ale foneticii, fonologiei și pronunției.
În timp ce multe cărți din domeniu separă fonetica și fonologia în domenii diferite cu aplicare practică limitată, iar majoritatea tratează pronunția independent, această carte presupune interacțiunea tuturor celor trei. Această introducere rapidă ajută cititorii să dobândească cunoștințele de bază, obiectivele și tehnicile de care au nevoie pentru a adăuga pronunția la predarea lor. Pentru a răspunde nevoii profesorilor de limbi străine de a avea acces la materiale care îmbină teoria lingvisticii aplicate cu predarea limbilor străine, această carte se concentrează pe aspectele practice și teoretice ale foneticii, fonologiei și pronunției.
Deoarece profesorilor de limbi străine li se cere adesea să predea pronunția fără cunoștințe cruciale sau formare în fonetică și fonologie, această carte le leagă pe toate trei într-un mod care permite viitorilor și actualilor profesori de limbi străine să transpună rezultatele cercetării în abordări la clasă. În timp ce multe cărți din domeniu separă fonetica și fonologia în domenii diferite cu aplicații practice limitate, iar majoritatea tratează pronunția în mod independent, această carte presupune interacțiunea tuturor celor trei, conectând în același timp practica de la clasă la teorie prin extragerea implicațiilor pedagogice dintr-o discuție a cercetării în lingvistică aplicată.
