Evaluare:
Cartea este lăudată pe scară largă pentru că este o resursă introductivă excelentă pentru predarea fracțiilor, în special pentru tinerii care învață în jurul claselor a 2-a și a 3-a. Utilizatorii au raportat îmbunătățiri în ceea ce privește înțelegerea și încrederea în abilitățile matematice. Cu toate acestea, unii recenzenți consideră că materialul este prea simplu și îi lipsește varietatea tipurilor de probleme, în timp ce alții își exprimă dorința pentru mai multe pagini de practică.
Avantaje:⬤ O introducere excelentă la fracții; ajută la dezvoltarea abilităților fundamentale.
⬤ Ușor de înțeles, cu instrucțiuni clare.
⬤ Eficientă pentru meditații și educație acasă.
⬤ Stimulează încrederea elevilor în matematică.
⬤ Bun pentru învățarea pe timp de vară pentru a reține abilitățile.
⬤ Unii o consideră prea simplă, în special pentru elevii de clasa a 3-a.
⬤ Tipuri limitate de probleme cu fracții incluse.
⬤ Nu sunt multe pagini; unii doresc mai mult material de practică.
⬤ Probleme cu răspunsurile care duc la ghicirea ușoară.
(pe baza a 44 recenzii ale cititorilor)
Fractions Grade 3
Această resursă este concepută pentru a-i ajuta pe părinți și profesori să le ofere copiilor exercițiul suplimentar de care au nevoie pentru a identifica fracțiile, a înțelege ce reprezintă fracțiile și a utiliza fracțiile pentru a rezolva probleme de adunare și scădere.
Activitățile practice din această carte progresează într-un mod sistematic pentru a-i ajuta pe micii cursanți să înțeleagă și să obțină succes cu elementele de bază ale învățării fracțiilor, înainte de a trece la aplicarea cunoștințelor lor la sarcini mai complexe. Până la sfârșitul acestor activități, elevii vor dobândi o practică valoroasă în ordonarea, adunarea, scăderea și compararea fracțiilor.
Această resursă are 48 de pagini în total. Retipărită în 2016.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)