Front-Page Science - Angajarea adolescenților în alfabetizarea științifică

Recenzii ale cititorilor

Cartea privind alfabetizarea științifică a primit recenzii mixte. Unii o consideră evidentă și neatractivă, în timp ce alții o laudă ca pe un instrument valoros pentru profesori, subliniind tehnicile și resursele sale practice pentru îmbunătățirea alfabetizării științifice a elevilor.

Cartea oferă profesorilor instrumente și tehnici valoroase pentru îmbunătățirea culturii științifice a elevilor lor. Ea oferă idei creative care pot fi adaptate pentru orice clasă de științe, făcând informațiile accesibile și plăcute. Resursele electronice sunt, de asemenea, un beneficiu notabil.

Unii cititori consideră conținutul evident și neatractiv, ceea ce îi determină să se chinuie să termine cartea. Acest lucru poate limita atractivitatea acesteia pentru cei care sunt deja familiarizați cu conceptele prezentate.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Front-Page Science - Engaging Teens in Science Literacy

Conținutul cărții:

Aceasta utilizează tehnici de jurnalism științific pentru a-i ajuta pe elevi să devină consumatori și contribuitori mai buni ai unei comunități cu cultură științifică.

Acesta este împărțit în trei părți: informații generale și o justificare pentru utilizarea tehnicilor jurnalismului științific; sfaturi concrete cu privire la modul de predare a alfabetizării științifice în acest cadru; și procesul de alcătuire și redactare a unei știri.