Funcția executivă în educație, ediția a doua: De la teorie la practică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 14 voturi.

Titlul original:

Executive Function in Education, Second Edition: From Theory to Practice

Conținutul cărții:

Acest volum inovator, acum revizuit și actualizat, a oferit mii de educatori și clinicieni o înțelegere mai profundă a proceselor funcției executive (EF) la copiii cu dezvoltare normală și la cei cu dificultăți de învățare și dizabilități de dezvoltare. Cartea elucidează modul în care elevii PreK-12 dezvoltă capacități cheie precum stabilirea obiectivelor, organizarea, flexibilitatea cognitivă, memoria de lucru și autocontrolul. Experți de frunte în educație, neuroștiințe și psihologie explorează legăturile dintre EF și performanța academică și prezintă aplicații practice pentru evaluare și instruire. Sunt trecute în revistă practici exemplare pentru sprijinirea elevilor cu dificultăți de EF în anumite domenii de conținut - citire, scriere și matematică.

Nou în această ediție.

* Acoperire extinsă a lecturii - capitole privind rezultatele recente ale cercetărilor fMRI; memoria de lucru și lectura; și autoreglarea și înțelegerea lecturii.

*Capitol privind copilăria timpurie.

*Capitol privind integrarea strategiilor EF în curriculum.

*Actualizat pe tot parcursul unui deceniu cu progrese semnificative în cercetare, teorie și cele mai bune practici educaționale.

A se vedea, de asemenea, cartea de autor a lui Meltzer, Promoting Executive Function in the Classroom, care oferă instrumente de evaluare ușor de pus în aplicare, tehnici și activități de predare și ajutoare de planificare.