Gândire interdisciplinară pentru școli: Dileme etice Myp 4 & 5

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Interdisciplinary Thinking for Schools: Ethical Dilemmas Myp 4 & 5

Conținutul cărții:

Gândire interdisciplinară pentru școli: Dileme etice MYP 4 & 5 continuă cu Interdisciplinary Thinking for Schools: Ethical Dilemmas MYP 1, 2 & 3 și, la fel ca prima carte, nu este o resursă obișnuită de manual.

Proiectele inovatoare de proiectare etică ilustrate cu lucrări de artă spectaculoase îi vor conecta pe elevi la o învățare interesantă și cu scop. Cercetarea primară bogată include interviuri cu următorii vizionari: Alberto Alessi, astronomul regal Martin Rees, Dr.

Jane Goodall, Jared Della Valle și Fundația Stephanie Alexander Kitchen Garden. Unitățile interdisciplinare au fost scrise cu accent pe creativitate, gândire critică și explorarea dilemelor etice integrate. Strategiile noastre sprijină dezvoltarea unui curriculum inovator și centrat pe elev pentru a genera soluții durabile la probleme din lumea reală, în conformitate cu filosofia IB MYP.

Autoarele, Dr. Meredith J Harbord și Sara Riaz Khan, sunt două cadre didactice cu experiență în proiectarea MYP a căror abordare susține respectul pentru sine, comunitate și lume.