Gândirea computațională în educație: O perspectivă pedagogică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Computational Thinking in Education: A Pedagogical Perspective

Conținutul cărții:

Gândirea computațională în educație explorează relevanța gândirii computaționale în învățământul primar și secundar.

Pe măsură ce elevii de vârstă școlară de astăzi se pregătesc să trăiască și să lucreze într-o lume complet digitalizată, știința calculatoarelor oferă o multitudine de noi concepte și oportunități de învățare în toate domeniile. Această carte oferă o prezentare cuprinzătoare a gândirii computaționale, a istoriei sale, a implicațiilor pentru echitate și incluziune, a analizelor competențelor în practică și a integrării în învățare, instruire și evaluare prin intermediul formării cadrelor didactice șablonizate.

Facultatea de educație în domeniul informaticii și educatorii pre- și în serviciu vor găsi o abordare pedagogică proaspătă a gândirii computaționale în clasele primare și secundare.