Gestionarea ciclului comportamentelor de tip acting-out în sala de clasă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 32 voturi.

Titlul original:

Managing the Cycle of Acting-Out Behavior in the Classroom

Conținutul cărții:

Minimizați comportamentul problematic și maximizați succesul elevilor!

Comportamentul acting-out al elevilor se manifestă în moduri care fac managementul clasei și predarea foarte provocatoare.

Pornind de la un model care utilizează șapte faze ale comportamentului acting-out prezentat în prima ediție, ediția recent actualizată se bazează pe noi cercetări în analiza comportamentală aplicată, pe principii de instruire solide și pe evaluarea comportamentului funcțional pentru a oferi o foaie de parcurs clară pentru ca educatorii să proiecteze intervenții într-o chestiune clară, sistematică și realizabilă. Caracteristicile includ:

⬤ Managementul fiecărei faze a ciclului de comportament - de la structurarea clasei, la gestionarea comportamentului escaladat, la recuperare.

⬤ Studii de caz care distilează pași concreți de acțiune din conceptele cărții.

⬤ Liste de verificare, instrumente, resurse și șabloane pentru aplicarea principiilor cărții la orice clasă.