Ghidul profesorului pentru educație fizică adaptată: Includerea elevilor cu dizabilități în sport și recreere, ediția a patra

Recenzii ale cititorilor

Manualul este primit pozitiv pentru claritatea și utilitatea sa, în special pentru profesorii de educație fizică care doresc să înțeleagă lucrul cu persoanele cu handicap. Cu toate acestea, este criticat pentru că este prea elementar și nu se concentrează suficient pe educația fizică adaptivă pentru cei cu cunoștințe mai avansate.

⬤ Capitolele actualizate sporesc claritatea
⬤ O resursă excelentă pentru profesorii de educație fizică
⬤ Potrivit atât pentru profesorii cu experiență, cât și pentru cei începători
⬤ Valabil ca referință pentru educația specială.

⬤ Prea basic și introductiv
⬤ Nu este potrivit pentru cei care sunt deja în învățământ
⬤ Lipsesc idei specifice pentru orele de educație fizică adaptată.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

A Teacher's Guide to Adapted Physical Education: Including Students with Disabilities in Sports and Recreation, Fourth Edition

Conținutul cărții:

Un stil de viață sănătos și activ pentru toți elevii: Aceasta este promisiunea educației fizice și obiectivul acestui manual cuprinzător. Acum, într-o a patra ediție complet actualizată, acest text pregătește actualii și viitorii profesori de educație fizică să conducă clase primitoare și incluzive, în care fiecare elev participă, își face prieteni și învață noi abilități și valori. Educatorii fizici K-12 vor obține cercetări și îndrumări de ultimă oră privind educația incluzivă, strategii concrete pentru planificarea și implementarea unui program de educație fizică adaptată și informații valoroase specifice dizabilităților O resursă esențială pentru pregătirea atât a profesorilor de educație fizică generală, cât și a profesorilor de educație fizică adaptată, acest text va oferi o bază solidă pentru clasele de educație fizică care satisfac nevoile fiecărui elev.

CE ESTE NOU:

⬤ 9 capitole noi despre predarea elevilor cu dizabilități specifice. Aceste noi adăugiri semnificative fac din această carte un text primar ideal pentru cursurile de educație fizică adaptată (APE).

⬤ Se aliniază cu elementele cheie din standardele NASPE pentru educația fizică generală și cu Standardele naționale de educație fizică adaptată pentru APE.

⬤ Mai multe caracteristici prietenoase pentru studenți: sfaturi actualizate și formulare reproductibile pentru planificare și predare, obiective ale capitolelor, resurse suplimentare și mai multe studii de caz.

⬤ Mai multe fotografii și ilustrații în întreaga carte pentru a sublinia punctele cheie.

SUBIECTE SELECȚIONATE: Planificarea și evaluarea programelor * modificări instrucționale * modificări curriculare * modificări ale jocurilor * autism * dizabilități intelectuale * dizabilități de învățare * ADHD * tulburări de comportament * pierderea auzului * deficiențe de vedere * dizabilități fizice * acceptare socială * probleme de siguranță * sprijin comportamental pozitiv * recreere comunitară * probleme de diversitate.

PENTRU INSTRUCTORI: Include diapozitive PowerPoint și exemple de programe pentru utilizarea textului în clasele de Incluziune în educație fizică sau APE. Faceți clic aici pentru a accesa materialele pentru instructori.