Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.
Titlul original:
High Reliability Organizations, Second Edition - STUDENT WORKBOOK: A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality
Conținutul cărții:
DESPRE CAIETUL DE LUCRU PENTRU STUDENȚI.
În calitate de student într-o profesie din domeniul sănătății, ați auzit probabil de conceptul de fiabilitate ridicată ca mijloc de reducere a daunelor, de îmbunătățire a calității și de îmbunătățire a rezultatelor. Siguranța și calitatea pacienților sunt din ce în ce mai importante pentru consumatori, plătitori, furnizori și organizații. Ca o mare majoritate a forței de muncă, asistentele medicale se află în prima linie a furnizării și acordării de îngrijiri sigure și eficiente. Căutarea unei fiabilități ridicate trebuie să pătrundă într-o organizație prin angajamentul conducerii, o cultură a siguranței, îmbunătățirea continuă a calității și concentrarea fiecărei persoane din cadrul organizației. Acest caiet de lucru pentru studenți este conceput ca un însoțitor al manualului principal, High Reliability Organizations: A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality (2nd ed. ), care explică modul în care fiabilitatea ridicată contribuie la calitatea și siguranța organizațională, recomandă activități de calitate și siguranță bazate pe principii de fiabilitate ridicată și integrează principiile de fiabilitate ridicată în practica medicală.
SCOP ȘI STRUCTURĂ.
Scopul acestui caiet de lucru este de a oferi activități de învățare care se referă la fiecare capitol din carte. Aceste activități de învățare prezintă studenților fiabilitatea ridicată, explică conceptele de fiabilitate ridicată și organizațiile de fiabilitate ridicată (HRO), oferă exemple despre cum ar arăta conceptele în.
practica de zi cu zi și descriu informațiile și instrumentele de care asistentele medicale și alți furnizori de servicii medicale au nevoie pentru ca organizația să devină o HRO. Primele 26 de capitole oferă o activitate de învățare însoțitoare, în timp ce ultimele cinci capitole oferă contextul pentru activitatea de învățare sumativă sau finală.
Fiecare activitate de învățare reflectă conținutul capitolului aferent. Elevii trebuie să citească capitolul și materialele suplimentare și, dacă se specifică, să se concentreze asupra anumitor secțiuni din cadrul capitolului înainte de a finaliza un exercițiu. Studenții pot finaliza toate aceste activități de învățare, dar unii instructori pot alege doar una sau două din fiecare capitol care să îndeplinească obiectivele unui anumit curs. Fiecare activitate de învățare începe cu obiective, conține materiale resursă însoțitoare sau resurse externe suplimentare și are instrucțiuni specifice exercițiului activității de învățare. Asistentele medicale reprezintă majoritatea lucrătorilor din domeniul sănătății și se află în prima linie a furnizării și acordării de îngrijiri sigure și eficiente. Ca urmare, asistentele medicale se află într-o poziție ideală pentru a conduce misiunea de a obține o fiabilitate ridicată în asistența medicală. Sperăm că manualul studenților vă va pregăti să aplicați principiile HRO la problemele legate de siguranța și calitatea pacienților în locul dvs. de practică, deoarece cu toții beneficiem de un mediu de asistență medicală mai sigur.
