Hola, Qu tal?: O abordare comunicativă a învățării limbii spaniole

Titlul original:

Hola, Qu tal?: A Communicative Approach to Learning Spanish

Conținutul cărții:

Hola, Qué tal? A Communicative Approach to Learning Spanish oferă vorbitorilor începători de spaniolă activități de comunicare din lumea reală pentru a-i ajuta să-și dezvolte și să-și exerseze competențele lingvistice. Prin această abordare unică și eficientă, elevii induc și descoperă regulile gramaticale prin exerciții care le cer să negocieze sensul și să interacționeze cu ceilalți într-un mod semnificativ.

Fiecare capitol conține activități bazate pe comunicare, în care aceștia își pot exersa abilitățile de vorbire, citire și ascultare în ansamblu. Capitolele de deschidere îi învață pe elevi cum să salute alte persoane, să spună ora, să formuleze întrebări, să vorbească despre viața de colegiu, să descrie locația oamenilor și a lucrurilor și să exprime posesia. Elevii exersează invitându-i pe alții la activități, vorbind despre sentimente și emoții, plătind pentru articole în timpul cumpărăturilor, discutând despre rutinele zilnice și multe altele.

Capitolele valorifică filme scurte, care îi implică mai bine pe elevi și îi ajută să învețe vocabular nou, să revizuiască gramatica și să își exerseze abilitățile de înțelegere auditivă. Elevii învață cum să își adapteze limbajul în funcție de context, cum ar fi când să folosească discursul formal sau informal și când să folosească limbajul adecvat pentru comunicarea scrisă, spre deosebire de cea orală. Cartea oferă, de asemenea, studenților lecturi scurte care le permit să înțeleagă mai bine obiceiurile culturale hispanice.

Punând accentul pe aplicarea practică și oferind studenților o abordare holistică a achiziției limbii, Hola, Qué tal? este un manual inovator și eficient pentru cursurile de spaniolă pentru începători.