Hoshin Kanri în învățământul superior: A Guide to Strategy Development, Deployment, and Management (Ghid pentru dezvoltarea, implementarea și gestionarea strategiei)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Hoshin Kanri in Higher Education: A Guide to Strategy Development, Deployment, and Management

Conținutul cărții:

Strategia, legătura dintre misiune și planurile operaționale pentru îmbunătățirea performanței unei instituții, este un element esențial pentru succesul viitor al învățământului superior. Hoshin Kanri (HK), aplicarea principiilor și practicilor Lean la elaborarea, implementarea și gestionarea strategiei, este o abordare sistematică și eficientă pentru sprijinirea succesului instituțional, în special atunci când concurența este ridicată. În mod surprinzător, în ciuda eficacității și avantajelor sale cunoscute față de alte abordări ale dezvoltării, implementării și gestionării strategiei, aplicarea HK în învățământul superior este limitată.

Această carte promovează o mai mare conștientizare, apreciere și aplicare a HK în instituțiile de învățământ superior. Cartea este împărțită în patru secțiuni:

⬤ Secțiunea întâi (Introducere în Hoshin Kanri) oferă o prezentare generală a HK și a contribuțiilor sale potențiale atunci când este utilizată în cadrul învățământului superior.

⬤ Secțiunea a doua (Studii de caz) oferă mai multe exemple în care au fost introduse aspecte ale HK în instituțiile de învățământ superior. Aceste studii de caz, care variază în ceea ce privește domeniul de aplicare, utilizarea practicilor și instrumentelor HK, precum și beneficiile identificate, oferă informații atât pentru a-i ajuta pe liderii superiori să recunoască valoarea HK (și să adopte procesul HK), cât și experiențe la fața locului privind utilizarea instrumentelor și tehnicilor HK - inclusiv bariere și provocări - în timpul punerii în aplicare.

⬤ Cea de-a treia secțiune (Extinderea aplicării Hoshin Kanri în învățământul superior) include mai multe capitole referitoare la modul în care se poate începe parcursul HK al unei instituții de învățământ superior. Capitolele includ pași practici pentru obținerea sprijinului și punerea în aplicare a elaborării, implementării și gestionării strategiei HK adaptate instituțiilor de învățământ superior, atât în ceea ce privește aplicațiile tipice, cât și cele noi ale HK.

⬤ În cea de-a patra și ultima secțiune (Implicații pentru practică și cercetare), coeditorii prezintă un rezumat la nivel înalt al "stării actuale" a HK în învățământul superior și oferă reflecții și recomandări cu privire la "starea viitoare" a direcțiilor de practică, oportunitățile de cercetare și provocările HK în învățământul superior.

Cartea subliniază principalele beneficii pe care HK le poate oferi instituțiilor de învățământ superior. Cu rădăcinile sale Lean de îmbunătățire continuă și respect pentru oameni, HK oferă instituțiilor de învățământ superior o abordare eficientă și durabilă a implementării, desfășurării și gestionării strategiei. HK poate fi utilizată la nivelul întregii instituții sau la orice nivel sau domeniu din cadrul unei instituții. În timp ce aplicarea locală a HK nu va obține toate beneficiile posibile prin adoptarea la nivelul întregii instituții, aceasta oferă o îmbunătățire semnificativă față de alte abordări strategice, care nu respectă oamenii și nu valorifică cunoștințele, expertiza și intuițiile acestora pentru a aplica îmbunătățirea continuă în vederea progresului biroului, departamentului sau funcției lor.