How Do We Learn? O abordare științifică a învățării și predării

Evaluare:   (4.6 din 5)

How Do We Learn? O abordare științifică a învățării și predării (Hctor Ruiz Martn)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea este foarte apreciată pentru explicațiile sale clare privind științele învățării și practicile eficiente de predare. Autorul comunică eficient concepte complexe într-un mod accesibil și captivant. Deși majoritatea cititorilor apreciază abordarea structurată și profunzimea cunoștințelor, există unele critici referitoare la referințele învechite la anumite teorii.

Avantaje:

Scris în proză clară și convingătoare.
Înțelegere puternică a științelor învățării.
Construiește o înțelegere clară prin explicații structurate.
Vizează să contracareze metodele pseudoștiințifice de predare.
Foarte recomandat pentru educatori.

Dezavantaje:

Unele referințe sunt depășite, cum ar fi menționarea „încărcăturii germane”, care a fost respinsă de experți.
Câțiva cititori au observat că ar putea părea un pic în urma tendințelor actuale în educație.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

How Do We Learn?: A Scientific Approach to Learning and Teaching

Conținutul cărții:

Mergeți dincolo de experiența personală și descoperiți principii științifice care vă vor ridica nivelul de predare

Bestsellerul internațional How Do We Learn? decodifică ani de cercetare în domeniul științelor cognitive în strategii aplicabile pentru profesorii K-12, proiectanții de programe și administratori. Veți descoperi cum descoperirile clasice și emergente pot transforma pedagogia, indicând practici care profită de structurile înnăscute ale creierului uman. Scrisă într-un stil ușor de înțeles, această carte se adâncește în mecanismele cognitive care guvernează învățarea și memoria. Veți descoperi, de asemenea, factorii socioemoționali care influențează motivația și performanța elevilor.

Cercetătorii au investigat metode-cheie de predare, precum feedback-ul și evaluarea, pentru a identifica modul în care mediul școlar influențează automotivarea pentru învățare. În această carte, Héctor Ruiz Martín unește principiile științifice cu implicarea personală, ajutându-i pe profesori să se asigure că elevii pot prospera în clasă și nu numai. Aflați cum învață elevii, astfel încât să îi puteți ajuta să obțină succes academic Obțineți sfaturi și strategii practice pentru a vă alinia predarea la dovezile științifice Obțineți informații fascinante despre mintea umană și descoperiți cum să promovați performanța elevilor prin implicarea socioemoțională Ajutați elevii să se simtă motivați și să dea tot ce au mai bun

Cum învățăm? oferă perspective științifice riguroase - explicate în termeni accesibili și transpuse în pași realizabili pe care profesorii K-12 din toate disciplinele îi pot pune imediat în practică.

Alte date despre carte:

ISBN:9781394230518
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2024
Numărul de pagini:288

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Los Secretos de la Memoria / Secretele memoriei - Los Secretos de la Memoria / The Secrets of...
Secretele memoriei: Poveștile umane care au...
Los Secretos de la Memoria / Secretele memoriei - Los Secretos de la Memoria / The Secrets of Memory
How Do We Learn? O abordare științifică a învățării și predării - How Do We Learn?: A Scientific...
Mergeți dincolo de experiența personală și...
How Do We Learn? O abordare științifică a învățării și predării - How Do We Learn?: A Scientific Approach to Learning and Teaching

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)