How to Be a Peer Research Consultant: Un ghid pentru bibliotecari și studenți

Titlul original:

How to Be a Peer Research Consultant: A Guide for Librarians and Students

Conținutul cărții:

Fiecare student își aduce propriul set de experiențe educaționale și personale la un proiect de cercetare, iar consultanții de cercetare inter pares sunt în măsură unică să dezvăluie acest "curriculum ascuns" cercetătorilor pe care îi asistă.

În șapte capitole extrem de ușor de citit, How to Be a Peer Research Consultant oferă sprijin concentrat pentru oricine pregătește studenții de licență să servească drept consultanți de cercetare inter pares, indiferent dacă vă referiți la acești lucrători studenți ca tutori de cercetare, asistenți de referință sau ajutoare de cercetare. În interior veți găsi material de instruire valoros pentru a-i ajuta pe studenții cercetători să-și dezvolte abilități și obiceiuri de cercetare metacognitive și transferabile, precum și subiecte fundamentale precum cum arată cercetarea în diferite discipline, profesionalismul și confidențialitatea, etica, procesul de cercetare, consultațiile de cercetare incluzive și sarcinile de cercetare comune. Cartea se încheie cu o anexă care conține 30 de activități, întrebări de discuție și îndemnuri de reflecție scrisă pentru a completa conținutul abordat în fiecare capitol, concepute pentru a fi ușor imprimate sau copiate din carte.

Cum să fii consultant de cercetare între colegi poate fi citit în întregime pentru a aduna idei și activități, sau poate fi distribuit fiecărui student ca manual de formare. Cartea acordă o atenție deosebită relației student-consultant de cercetare inter pares și oferă îndrumări cu privire la abordări flexibile pentru sprijinirea unei game largi de nevoi de cercetare. Cartea este menită să fie utilă într-o varietate de contexte de învățământ superior și este concepută pentru a fi aplicabilă resurselor și fondurilor de bibliotecă unice ale fiecărei instituții. Prin mentorat și coaching, studenții universitari se pot simți încrezători în capacitatea lor de a-și ajuta colegii în cercetare și pot fi inspirați să continue această activitate ca bibliotecari profesioniști în viitor.