If the Dance Floor is Empty, Change the Song: Ideea unui superintendent de a face școlile să cânte rock

Recenzii ale cititorilor

Cartea „If the Dance Floor is Empty, Change the Song” (Dacă ringul de dans este gol, schimbați cântecul) de Dr. Joe Clark este apreciată în mod predominant pentru stilul său captivant de scriere, anecdotele relatabile și mesajele de impact privind leadership-ul în educație. Mulți recenzenți subliniază umorul și vulnerabilitatea autorului, ceea ce o face o lectură puternică pentru educatori și lideri școlari. Cu toate acestea, câțiva cititori au găsit-o plictisitoare și neangajantă, sugerând că este posibil ca cartea să nu rezoneze cu toată lumea.

⬤ Stil de scriere captivant și plin de umor
⬤ povești și experiențe relatabile
⬤ mesaje de impact privind leadership-ul și relațiile în educație
⬤ perspective aplicabile pentru o gamă largă de roluri educaționale
⬤ promovează schimbarea pozitivă și reflecția personală
⬤ încurajează vulnerabilitatea și autenticitatea în leadership.

⬤ Unii cititori au găsit cartea plictisitoare și neinteresantă
⬤ nu toată lumea a rezonat cu conținutul sau stilul
⬤ câțiva recenzenți au indicat că nu le-a satisfăcut așteptările.

(pe baza a 19 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

If the Dance Floor is Empty, Change the Song: A Superintendent's Spin on Making Schools Rock

Conținutul cărții:

Conducerea școlilor cu curaj, intenție și onestitate

Ce ne poate învăța un deejay despre sala de clasă? Ce face un superintendent în afară de a decide când să închidă școala pentru zăpadă? Ce face ca cineva să fie un mare profesor sau un mare director? În această colecție de eseuri, Dr. Joe Clark răspunde la aceste întrebări oferind un model de leadership școlar plin de compasiune, bazat pe principii și centrat pe elev. În acest proces, If the Dance Floor Is Empty, Change the Song oferă liderilor un manual pentru a plasa bunătatea, comunitatea și diversitatea în centrul educației de succes.

Pline de umor și reziliență, eseurile lui Clark sunt la fel de variate ca și perspicacitatea lor. El abordează direct probleme precum schimbarea standardelor de instruire, dependența crescută de teste și anxietatea față de social media în școli - și altele - oferind în același timp sfaturi colegiale pe care noii lideri școlari, în special, le vor găsi indispensabile. Cu un ochi îndreptat spre centrarea elevilor, sprijinirea profesorilor și împuternicirea comunităților, If the Dance Floor Is Empty, Change the Song nu pierde niciodată din vedere nevoile și legăturile umane care, în cele din urmă, determină învățarea.

Acesta este genul de lectură care poate întineri un profesor veteran sau poate oferi noilor profesori instrumente pentru a-și menține moralul și inspirația la cote maxime. Lecțiile pe care le înveți din această carte se pot prelungi pe tot parcursul anului, chiar și atunci când nu știi dacă poți trece peste el. Amber Teamann, director al Whitt Elementary din cadrul Wylie ISD din Wylie, Texas.

Țesute prin aceste pagini sunt povești de conectare, spuse cu candoarea și vulnerabilitatea necesare pentru promovarea creșterii personale și profesionale. Există ceva pentru toată lumea în această carte --Tamara Letter, MEd, instructor educațional, integrator tehnologic și autor al cărții A Passion for Kindness

S-a spus că nu știm niciodată prin ce lupte trece cineva, așa că ar trebui să îl tratăm mereu cu bunătate. În If the Dance Floor Is Empty, Change the Song, Joe Clark își îmbrățișează propria vulnerabilitate pentru a împărtăși modul în care și-a recuperat povestea după o copilărie traumatizantă și și-a folosit experiențele de viață - și timpul petrecut ca DJ și director de tabără - pentru a-și ghida activitatea de lider școlar. Această carte este o privire adesea plină de umor, uneori melancolică, asupra a ceea ce înseamnă predarea și conducerea unei școli. Este o lectură extraordinară care știu că vă va plăcea. Thomas C. Murray, director de inovare la Future Ready Schools și autor al cărții Personal & Authentic