Imaginația pragmatică: O istorie a Școlii Wharton, 1881-1981

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

The Pragmatic Imagination: A History of the Wharton School, 1881-1981

Conținutul cărții:

La fel de proeminentă cum este astăzi Școala de Afaceri Wharton, la fel a fost și familia Wharton în lumea mercantilă din Philadelphia secolului al XVIII-lea. Joseph Wharton, descendentul din secolul al XIX-lea al acestei mari și bogate familii de oameni de afaceri, a acumulat o avere uriașă prin intermediul American Nickel Company și Bethlehem Steel Corporation, iar prin aceste întreprinderi a contribuit la catapultarea națiunii în era modernă a industriei.

În 1881, pe când se afla încă la jumătatea carierei, a contribuit cu o parte din averea sa acumulată la dotarea Școlii Wharton de Finanțe și Economie de la Universitatea din Pennsylvania. Scopul Wharton era să-i pregătească pe tinerii din oraș, cu averi și capacități moștenite, să preia controlul asupra economiei complexe pe care el și colegii săi antreprenori o creau atunci. El dorea ca universitatea să ofere acel bagaj cultural necesar tuturor domnilor din societate, în timp ce noul curs Wharton urma să instruiască studenții în acele experiențe economice necesare succesului în lumea afacerilor practice.

Programul de investiții și de instruire al Wharton a dat startul tradiției moderne a educației colegiale în domeniul managementului.

The Pragmatic Imagination de Steven A. Sass nu numai că oferă o istorie a celei mai vechi și încă una dintre cele mai prestigioase școli de management din lume, dar oferă și o explorare fascinantă a interacțiunii dintre învățământul superior și activitatea economică.

Volumul pune în lumină tensiunea esențială din educația profesională în afaceri - cea dintre formarea utilitară și speculația academică - și analizează diferitele regimuri de conflict, acomodare și sinergie dintre aceste două interese. Tema unificatoare a acestei istorii este ambiția lui Joseph Wharton de a crea o clasă de conducere pentru America industrială. O atenție deosebită este acordată diverselor strategii adoptate pentru atingerea acestui scop și forțelor care au facilitat sau frustrat scopul fondatorului.

În esență, un eseu despre rolul autorității în dezvoltarea culturii americane, The Pragmatic Imagination prezintă istoria experimentului lui Joseph Wharton de la originile sale în etosul antreprenorial al fierarului; prin viguroasa Mugwumpery a anilor 1880; la evanghelia erei progresiste a renașterii civice și a educației practice; în crizele de depresie și război; prin înflorirea econometriei și a cercetării operaționale; până la voga actuală pentru M. B. A.