Titlul original:
Improving Learning through the Lifecourse: Learning Lives
Conținutul cărții:
Educația adulților contează. Există în prezent un consens larg asupra faptului că prosperitatea țărilor moderne depinde de creativitatea, competențele și cunoștințele întregii populații. Mulți oameni vorbesc despre bunăstarea noastră viitoare în termeni de "economie a cunoașterii" sau de "societate a învățării", în care capacitatea fiecărei persoane de a-și dezvolta noi capacități îi va oferi resurse care îi vor ajuta pe ei și comunitatea în general să se adapteze și să prospere. În timp ce, în teorie, acest lucru transformă învățarea pe tot parcursul vieții într-o perspectivă interesantă, în practică, acest program amplu este adesea redus la o concepție strict economică.
Această carte prezintă unul dintre cele mai ample proiecte de cercetare în domeniul învățării pe tot parcursul vieții desfășurate în ultimii ani. Prin intermediul a peste 500 de interviuri aprofundate cu o cohortă de aproximativ 120 de adulți care au fost urmăriți timp de trei ani, proiectul Learning Lives a construit o înțelegere detaliată a ceea ce înseamnă și face învățarea în viața adulților. Proiectul a generat informații privind modul în care învățarea s-a schimbat de-a lungul timpului și între generații, care sunt legăturile cu lumea în schimbare a muncii, ce diferențe face învățarea pentru șansele de viață, cum putem învăța din viață și pentru viață, și cum pot fi îmbunătățite perspectivele de învățare ale oamenilor. Combinând cercetarea istoriei vieții și a parcursului vieții cu analiza datelor sondajelor longitudinale, această carte oferă informații importante despre biografiile și traiectoriile de învățare ale adulților.
Cartea arată că învățarea înseamnă și face mult mai mult în viața oamenilor decât este adesea recunoscut de politica și politicile educaționale actuale. Astfel, cartea este o resursă neprețuită pentru oricine este interesat de rolul și potențialul învățării de-a lungul vieții.
