Imersiune la nivel universitar: Regândirea politicilor, abordărilor și implementărilor

Titlul original:

Immersion at University Level: Rethinking Policies, Approaches and Implementations

Conținutul cărții:

Imersiunea în limba franceză a luat naștere în anii 1960 într-o școală primară din suburbiile orașului Montreal, pentru a răspunde nevoilor copiilor vorbitori de limbă engleză chemați să trăiască în noul context francofon din Quebec.

Deși s-a răspândit rapid în școlile primare și secundare din Canada, ea este încă practic inexistentă la nivel universitar. Cu toate acestea, Graham Fraser, comisarul pentru limbile oficiale și purtătorul de cuvânt federal pentru promovarea și protejarea drepturilor lingvistice, a recomandat în mod repetat ca imersiunea să continue să fie oferită la nivel post-secundar.

Titlul acestei cărți face aluzie la natura extrem de politică a oricărei planificări lingvistice, în special într-un context bilingv sau multilingv.

Introducerea lui Graham Fraser plasează conceptul de imersiune într-o perspectivă istorică a dezbaterilor lingvistice din Canada. Cartea examinează politicile lingvistice și programele de imersiune în limba franceză din universități, făcând un bilanț al sistemelor existente în universitățile canadiene și, mai precis, al celor de la Universitatea din Ottawa.

Un cadru de r f rență pentru tablourile universitare canadiene și trangers.

Ce livre est publi en anglais.

-.

Imersiunea în limba franceză a luat naștere într-o școală primară din suburbiile orașului Montreal în anii 1960. Acest lucru a fost făcut pentru a răspunde nevoilor copiilor anglofoni care trebuiau să trăiască în noul context francofon din Qu bec.

În timp ce imersiunea s-a răspândit rapid în instituțiile primare și secundare din Canada, ea rămâne, până în prezent, aproape inexistentă la nivel universitar. Cu toate acestea, Graham Fraser, comisarul pentru limbi oficiale - purtătorul de cuvânt federal în ceea ce privește promovarea și protecția drepturilor lingvistice - a recomandat în mai multe rânduri continuarea imersiunii la nivel post-secundar.

Acest volum revine asupra acestei recomandări; într-adevăr, titlul acestei cărți face aluzie la natura extrem de politică a oricărei adaptări lingvistice, în special într-un context bilingv sau plurilingv.

Prefața lui Graham Fraser plasează conceptul de imersiune într-o perspectivă istorică în cadrul dezbaterilor lingvistice din Canada. Cartea prezintă politicile lingvistice și programele de imersiune în limba franceză din instituțiile de învățământ superior prin identificarea aranjamentelor din universitățile canadiene și, mai precis, a celor de la Universitatea din Ottawa.

Acesta este un cadru de referință pentru instituțiile de învățământ superior din Canada și din străinătate.

Această carte este publicată în limba engleză.