Implementarea schimbărilor durabile în învățământul superior: Principii și practici ale leadershipului colaborativ

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Implementing Sustainable Change in Higher Education: Principles and Practices of Collaborative Leadership

Conținutul cărții:

Această carte oferă liderilor formali și informali de la toate nivelurile instituției orientări teoretice și practice privind implementarea și susținerea schimbării prin leadership colaborativ. Cadrul și conceptele prezentate sunt aplicabile la nivel de departament, program, campus sau sistem pentru a ghida schimbările minore, progresive sau transformative.

Realizarea unei viziuni organizaționale comune poate fi o provocare descurajantă, având în vedere misiunile multiple ale învățământului superior, punctele de vedere variate și adesea contradictorii ale părților interesate, structurile organizaționale izolate, tradițiile de guvernanță partajată și o forță de muncă foarte educată care reunește colegi cu perspective disciplinare diverse. Atingerea acestor obiective necesită luarea în considerare a sistemelor și valorilor organizației, precum și a nevoilor și aspirațiilor părților interesate corespunzătoare din întreaga întreprindere. Ruben oferă un ghid pentru atingerea și susținerea acestor obiective într-un mod angajat și colaborativ.

Utilizând cadrul pe scară largă al autorului, Excellence in Higher Education (EHE), această carte oferă principii și practici referitoare la schimbare, colaborare și viziune organizațională, care pot spori considerabil perspectivele unor rezultate eficiente, subliniind trei teme-cheie: -Înțelegerea și valorificarea dinamicii schimbării. -Conducerea colaborativă și implicarea semnificativă a colegilor.

-Adoptarea și urmărirea unei viziuni comune asupra scopului și aspirațiilor organizaționale. Cartea este destinată cadrelor didactice și personalului care doresc să sporească eficiența și impactul programului, departamentului și instituției lor și să facă acest lucru într-un mod care să creeze o viziune comună pentru a susține aceste beneficii în viitor.

Cartea servește drept text pentru numărul tot mai mare de programe de dezvoltare a leadershipului și pentru cursurile axate pe leadershipul în învățământul superior.