Implicarea studenților în învățarea de competențe practice

Titlul original:

Envolvimento dos estudantes na aprendizagem de competncias prticas

Conținutul cărții:

Scopul principal al studiului a fost de a consolida implicarea elevilor în învățarea abilităților practice.

Obiectivele specifice ale studiului au fost: identificarea și implementarea intervențiilor și evaluarea impactului intervențiilor care consolidează implicarea studenților în învățarea competențelor practice. Studiul a fost voluntar și participativ în rândul a 50 de părți interesate, și anume 36 de studenți de laborator, 4 cadre didactice de laborator din spital, 5 administratori, 3 supraveghetori ai locului de practică din spital și 1 fost student de la un centru de sănătate IV și 1 lider comunitar.

Opiniile tuturor părților interesate au fost utile în cadrul analizei situaționale. În timpul atelierelor viitoare și al analizelor procesului de lucru, au fost identificate următoarele intervenții: consolidarea demonstrațiilor de practică de întoarcere, programarea timpului pentru studiul individual practic, plasarea studenților în farmacie și înregistrări pentru gestionarea inventarului și, respectiv, a magazinului, alocarea de timp specific pentru teorie și practică, furnizarea de competențe de consiliere pre și post-HIV.