Importanța de a fi mic: Ce au cu adevărat nevoie copiii mici de la cei mari

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 527 voturi.

Titlul original:

The Importance of Being Little: What Young Children Really Need from Grownups

Conținutul cărții:

"Christakis... împletește cu măiestrie cercetarea academică, experiența personală și dovezile anecdotice în cartea sa... un caz energic și convingător că educația timpurie a ajuns într-un punct de criză... cartea ei este un lucru rar: o lucrare serioasă de cercetare care se întâmplă să fie și bine scrisă și personală... captivantă și importantă.".

--Washington Post.

"Ceea ce copiii au nevoie de la adulți (dar nu primesc)... o pledoarie pasionată pentru educatori și părinți să lase deoparte fișele de lucru și cardurile de memorie, să renunțe la proiectele de artizanat obosite (da, tu, curcan cu amprente de mână de Ziua Recunoștinței) și la lecțiile exotice de vocabular, și să se concentreze pe un singur cuvânt simplu: joacă".

--NPR.

Bestsellerul New York Times care oferă o provocare îndrăzneață la înțelepciunea convențională despre copilăria timpurie, cu un program pragmatic pentru a încuraja părinții și profesorii să regândească modul și locul în care copiii mici învață cel mai bine, luând în considerare viziunea copilului asupra mediului de învățare

Pentru un copil de patru ani care privește buldozerele pe un șantier sau urmărește fluturi în zbor, lumea este plină de promisiuni. Copiii mici vin pe lume pregătiți să învețe practic în orice mediu și despre orice subiect. Cu toate acestea, în clasele preșcolare și de grădiniță din zilele noastre, învățarea a fost redusă la lecții programate și la măsurători suspecte care, de prea multe ori, subapreciază inteligența unui copil, suprasolicitând în același timp creierul în creștere al copilului. Aceste așteptări nepotrivite fac ravagii în familie: părinții se tem că, dacă aleg programul "greșit", copilul lor nu va intra la colegiul "potrivit". Dar Erika Christakis, expert în copilăria timpurie la Yale, spune că temerile noastre sunt total nejustificate. Anxietatea noastră cu privire la pregătirea și protejarea viitorului copiilor noștri pare să fi atins un nivel de febră într-un moment în care, în mod ironic, știința ne oferă mai multă certitudine decât oricând că copiii mici sunt gânditori excepțional de puternici.

În cartea sa inovatoare, Christakis explică cum este să fii un copil mic în America de astăzi, într-o lume concepută de și pentru adulți, în care am confundat școlarizarea cu învățarea. Ea oferă soluții din viața reală la probleme din viața reală, cu nuanțe și direcții care ne duc cu mult dincolo de rețetele obișnuite pentru mai puține teste, mai multă joacă. Ea analizează utilizarea limbajului de către copii, expresiile lor artistice, modul în care imaginația lor crește și modul în care aceștia creează legături emoționale profunde pentru a extinde limitele micilor lor lumi. În loc să le aglomerăm lumea cu tot mai multe lucruri, uneori cea mai înțeleaptă cale pentru noi este să învățăm cum să ne dăm la o parte din calea lor.

Mesajul lui Christakis este energizant și liniștitor: copiii mici sunt în mod inerent puternici, iar ei (și părinții lor) vor înflori atunci când vom învăța noi modalități de a restabili mediul vital de învățare timpurie într-unul care este cel mai potrivit pentru cei mai mici cursanți. Această provocare îndrăzneață și pragmatică la adresa înțelepciunii convenționale dezleagă misterul copilăriei, dezvăluind un loc care este bogat în posibilități.