Serving Communities: Governance and the Potential of Theological Schools
Contextele în care funcționează școlile teologice se schimbă rapid, prezentând noi provocări directorilor executivi, administratorilor, cadrelor didactice și organelor de conducere.
Cum se pot adapta școlile teologice la aceste contexte în schimbare, menținând în același timp claritatea misiunii? Ce rol joacă fiecare dintre aceste grupuri de actori în acest proces? Această publicație descrie experiența a patru școli teologice și prezintă câteva sugestii practice privind modul în care acestea se pot adapta în medii dinamice.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)