Înainte cu clasicii: Limbile clasice în școli și comunități

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Forward with Classics: Classical Languages in Schools and Communities

Conținutul cărții:

În pofida eliminării lor din Curriculum-ul național al Angliei în 1988 și a acuzațiilor de elitism, latina și greaca reintră din ce în ce mai mult în arena educațională „mainstream”. Începând din 2012, în școlile de stat din Anglia au fost mai mulți elevi care au studiat discipline clasice decât în școlile independente, iar numărul școlilor care oferă cursuri clasice continuă să crească în sectorul de stat.

Cu toate acestea, predarea și învățarea latinei și a greciei nu se limitează la sala de clasă: învățarea pe bază de comunitate pentru adulți și copii este facilitată în centrele regionale pentru clasici nou înființate, seara și la sfârșit de săptămână, în universități, ca parte a activităților de informare, și chiar în parcuri și în închisori. Această carte investighează motivațiile profesorilor și ale cursanților care stau la baza ascensiunii limbilor clasice în sălile de clasă și în comunități și explorează modalitățile prin care cunoștințele de limbi clasice sunt considerate valoroase pentru diverși cursanți în secolul XXI. Rolul limbilor clasice în peisajul politicii educaționale engleze este examinat, deoarece există noi posibilități de a introduce latina și greaca în programele școlare.

De asemenea, este analizată situația învățământului clasic la nivel internațional, cu studii de caz care prezintă status quo-ul în materie de politici și practici din Australasia, America de Nord, restul Europei și din întreaga lume. Prioritățile pentru viitorul educației clasice în aceste locații diverse sunt comparate și contrastate de către editori, care conjectură ce strategii conduc la succes.