Încetarea toleranței zero: Criza disciplinei școlare absolute

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.

Titlul original:

Ending Zero Tolerance: The Crisis of Absolute School Discipline

Conținutul cărții:

Răspunde apelurilor comunităților de bază care fac presiuni pentru integrare și creșterea finanțării educației printr-o regândire completă a disciplinei școlare

În era toleranței zero, suntem inundați cu povești despre școli care aplică pedepse draconice pentru un comportament relativ nevinovat. Un elev a fost suspendat pentru că a mestecat un Pop-Tart în formă de armă. Un altul a fost exmatriculat pentru că a înjurat pe rețelele de socializare de acasă. Ratele de suspendare și expulzare s-au dublat în ultimele trei decenii, pe măsură ce politicile de toleranță zero au devenit răspunsul normal la o serie de infracțiuni minore care se extind mult dincolo de droguri și arme. Elevii din toate grupurile demografice au avut de suferit, dar minoritățile și elevii cu nevoi speciale au suferit cel mai mult. În medie, școlile gimnaziale și liceale suspendă unul din patru elevi afro-americani cel puțin o dată pe an.

Efectele acestor politici sunt devastatoare. O singură suspendare în clasa a noua dublează probabilitatea ca un elev să abandoneze școala. Cincizeci la sută dintre elevii care abandonează școala sunt ulterior șomeri. Optzeci la sută dintre deținuți sunt elevi care au abandonat liceul. Riscurile asociate cu suspendarea și exmatricularea sunt atât de mari încât, din punct de vedere practic, ele echivalează cu pedepse cu moartea în materie de educație, nu cu instrumente de corectare a comportamentului. Cel mai important, politicile disciplinare punitive subminează calitatea educației pe care o primesc și trecătorii nevinovați - exact opusul a ceea ce intenționează școlile.

Derek Black, fost avocat în cadrul Lawyers' Committee for Civil Rights Under Law, împletește povești despre elevi individuali, lecții din domeniul științelor sociale și rezultatele proceselor în instanță pentru a scoate la iveală un sistem de pedeapsă șocant de irațional. În timp ce școlile și legislativele s-au dovedit incapabile și reticente în a-și modifica politicile eșuate, Ending Zero Tolerance pledează pentru protecții constituționale care să împiedice abuzurile în materie de disciplină școlară și prezintă teorii prin care instanțele ar trebui să se implice din nou pentru a aplica drepturile elevilor și pentru a sprijini reforme mai ample.