Încurajarea în sala de clasă: Cum îi ajut pe elevi să rămână pozitivi și concentrați? (ASCD Arias)

Recenzii ale cititorilor

Cartea este lăudată pentru ideile și sfaturile sale utile, în special pentru profesorii din clasele primare și gimnaziale, dar unii cititori consideră că nu are suficient conținut pentru profesorii de liceu.

Plină de idei excelente aplicabile la diferite niveluri de învățământ, concisă și puternică, oferă exemple excelente pentru încurajarea învățării elevilor, deosebit de utilă pentru profesorii mai noi.

Mai mult axată pe învățământul primar, s-ar putea să nu ofere suficient pentru profesorii de liceu, unii cititori au simțit că îi lipsește profunzimea pentru clasele mai mari.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Encouragement in the Classroom: How Do I Help Students Stay Positive and Focused? (ASCD Arias)

Conținutul cărții:

Cunoaștem cu toții factorii care pot amenința un mediu pozitiv la clasă: stresul provocat de teste, lipsa de motivație și problemele pe care elevii le aduc de acasă, pentru început. Cum ar fi dacă am putea implementa câteva practici simple pentru a atenua efectele negative ale acestor factori?

Vestea bună este că putem. Încurajarea în sala de clasă explorează schimbările mici, dar cu impact mare, pe care profesorii le pot face pentru a transforma experiența școlară a elevilor în fiecare zi.

Pornind de la cercetările din domeniul psihologiei pozitive, educatoarea Joan Young explică modul în care încurajarea umorului, a atenției, a rezilienței, a curiozității și a recunoștinței în clasă le permite elevilor să învețe din greșelile lor, să sărbătorească succesele și să se implice activ în învățare. Plină de exemple, această publicație oferă strategii, rutine și ritualuri practice, testate la clasă, pe care profesorii le pot folosi imediat pentru a dezamorsa efectele negative ale stresului și a crea o cultură a clasei stimulativă și favorabilă.