Information Literacy for Today's Diverse Students: Tehnici de instruire diferențiate pentru bibliotecarii universitari

Titlul original:

Information Literacy for Today's Diverse Students: Differentiated Instructional Techniques for Academic Librarians

Conținutul cărții:

Această carte îi ajută pe studenții din medii diverse și cu diferite stiluri de învățare să stăpânească materialul pe care îl învață cu ajutorul acestor exemple practice pentru bibliotecarii care predau cultura informațională în învățământul superior. Influențele culturale din viața studenților - adesea legate de aspecte ale mediului lor, cum ar fi etnia, originea națională, statutul socio-economic, sexul și religia - joacă un rol important în determinarea modului în care aceștia învață.

În plus, stilurile de învățare diferă de la un student la altul, ceea ce face dificilă cunoașterea modului în care se poate sprijini cel mai bine toți studenții. Această carte prezintă bibliotecarilor de instruire academică o abordare de instruire diferențiată (DI) care îi va ajuta să le ofere studenților posibilitatea de a alege modul în care să se implice în conținutul cursului, să își evalueze înțelegerea materialului și să demonstreze instructorului stăpânirea acestuia, permițându-le studenților să participe activ la educația lor. Cartea explică diverse tehnici de instruire utilizate în DI și oferă exemple detaliate, pas cu pas, pentru implementarea instrumentelor de tehnologie educațională care susțin fiecare tehnică.

Exemplele sunt însoțite de sfaturi pentru depășirea provocărilor cunoscute în implementare și de cele mai bune practici pentru adoptarea cu succes a tehnicilor. Cititorii vor înțelege cum să înceapă să utilizeze cele mai populare tipuri de instrumente tehnologice educaționale pentru instruirea academică în domeniul culturii informației.