Înmulțirea cu studiul lecției: Strategii de predare

Titlul original:

Multiplication with Lesson Study: Teaching Strategies

Conținutul cărții:

O strategie de predare se referă la principiile și metodele utilizate de profesori pentru a permite învățarea elevilor. Aceste strategii sunt stabilite în funcție de materia care urmează să fie predată și de capacitățile elevului.

Studiul lecțiilor este o metodă de predare care implică un grup de profesori care se întâlnesc în mod regulat pe parcursul unei perioade de timp. Obiectivul său este de a concepe, testa, îmbunătăți și pune în aplicare una sau mai multe lecții de cercetare. Lecțiile de cercetare se concentrează pe probleme, obiective sau viziuni specifice generate de profesori și sunt înregistrate pentru analiză.

Abordarea studiului lecțiilor este utilizată pe scară largă în Japonia pentru predarea matematicii și câștigă recunoaștere la nivel mondial ca tehnică eficientă pentru predarea înmulțirii numerelor naturale. Cartea studiază, analizează și susține principiile studiului lecției și semnificația sa extremă în timpurile moderne.

De asemenea, aici este inclusă o explicație detaliată a diferitelor concepte și aplicații ale studiului lecției. De la teorii la cercetare și aplicații practice, în această carte au fost incluse studii de caz legate de toate subiectele contemporane relevante pentru acest domeniu.