Inovații pedagogice în comunicarea academică orală

Titlul original:

Pedagogical Innovations in Oral Academic Communication

Conținutul cărții:

Comunicarea orală este esențială pentru succesul studenților la clasă și o abilitate care este foarte apreciată atât în contexte academice, cât și profesionale, dar există puține resurse pentru dezvoltarea cursurilor privind comunicarea academică orală. Această colecție editată reunește cercetători și practicieni TESOL în explorarea teoriilor, principiilor și practicilor pedagogice care modelează și ajută la inovarea predării comunicării orale în învățământul superior.

Inovațiile pedagogice în comunicarea academică orală se bazează pe patru principii cheie: socializarea discursului academic; instruirea care răspunde contextului; abordările instrucționale ale limbii engleze pentru scopuri academice și ale limbii engleze pentru scopuri specifice; și pedagogia orientată spre active. În capitolele din această colecție, autorii împărtășesc contextul lor de predare, detaliile și principiile care stau la baza abordării lor pedagogice, precum și recomandări pentru practicieni.

Cititorii își vor dezvolta o înțelegere mai profundă a contextelor comunicative în care locuiesc studenții lor, inclusiv a tipurilor de situații de vorbire pe care aceștia sunt susceptibili să le întâlnească, și vor înțelege cum să își inoveze abordarea predării comunicării orale studenților din diverse medii culturale, lingvistice, educaționale și disciplinare. Astfel de inovații îi pregătesc pe studenți pentru o comunicare mai eficientă în timpul studiilor universitare și al carierei profesionale, un obiectiv de importanță centrală în societatea noastră interconectată la nivel global.