Instructional Design Fieldbook

Conținutul cărții:

De la un domeniu dezvoltat din nevoia de a instrui personalul militar la scară largă la rolul său actual în facilitarea experiențelor virtuale de învățare și formare, proiectarea instrucțională a devenit o disciplină complexă, cu multiple fațete.

Procesul modern de proiectare instrucțională poartă multe denumiri (de exemplu, proiectarea experienței de învățare, ingineria învățării, formare și dezvoltare, dezvoltare organizațională) și continuă să se adapteze la schimbările continue din societate și la nevoile de dezvoltare a competențelor. De la învățarea mobilă la cea la distanță, precum și în sălile de clasă online și tradiționale, designerii instrucționali se confruntă cu necesitatea de a veni în întâmpinarea cursantului acolo unde se află pentru a concepe experiențe de învățare autentice și atractive.

În plus, nevoile în materie de dezvoltare a învățării s-au extins în afara învățării formale, către dezvoltarea profesională, formarea la locul de muncă și învățarea continuă.