Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
The Teacher Insurgency: A Strategic and Organizing Perspective
În The Teacher Insurgency, Leo Casey abordează modul în care valul neașteptat de greve recente ale profesorilor a avut un impact dramatic asupra învățământului public american, a sindicatelor profesorilor și a mișcării sindicale în general.
Casey explică modul în care această revoltă nu s-a născut doar din opoziția față de politicile guvernamentale care au subfinanțat școlile publice și au deprofesionalizat învățământul, ci își are rădăcinile și în schimbările profunde ale climatului economic, ale mișcărilor sociale și, cel mai important, ale politicilor educaționale. În vederea menținerii impulsului insurecției, autorul examinează patru întrebări strategice cheie care au apărut în urma grevelor: relația dintre mobilizare și organizare relația dintre proteste și acțiune directă condițiile în care grevele profesorilor au cele mai mari șanse de succes și importanța "negocierii pentru binele comun".
" În sens mai larg, Casey examinează modul de organizare a cadrelor didactice în vederea unei acțiuni colective, concentrându-se pe patru discursuri despre predare: predarea ca educație, ca profesionalism, ca muncă și meserie și ca vocație a muncii intelectuale democratice.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)