Întâlniri grafice: Benzile desenate și sponsorizarea alfabetizării multimodale (Comics and the Sponsorship of Multimodal Literacy)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Graphic Encounters: Comics and the Sponsorship of Multimodal Literacy

Conținutul cărții:

Având în vedere explozia recentă de activitate și discuții în jurul benzilor desenate, pare oportun să examinăm modul în care ne putem gândi la multiplele moduri în care benzile desenate sunt citite și consumate.

Graphic Encounters merge dincolo de a vedea lectura benzilor desenate ca pe o alfabetizare înjosită sau simplificată bazată pe cuvinte. Dale Jacobs susține în mod convingător că ar trebui să considerăm benzile desenate drept texte multimodale în care sensul este creat prin intermediul domeniilor lingvistic, vizual, audio, gestual și spațial pentru a obține efecte și semnificații care nu ar fi posibile într-un text strict tipărit sau strict vizual.

Jacobs avansează două idei-cheie: în primul rând, că citirea benzilor desenate implică o alfabetizare multimodală complexă și, în al doilea rând, că prin studierea modului în care benzile desenate sunt utilizate pentru a sponsoriza alfabetizarea multimodală, ne putem implica mai profund în modul în care elevii întâlnesc și utilizează aceste texte și alte texte multimodale. Examinarea istoriei modului în care au fost utilizate benzile desenate (de către biserici, școli și biblioteci, printre altele) ne va ajuta, în calitate de profesori de alfabetizare, să utilizăm cât mai bine aceste cunoștințe în cadrul programelor noastre, chiar dacă noi înșine acționăm ca sponsori.