Integrarea artelor în clasele K-5 diverse: Cultivarea competențelor de alfabetizare și a înțelegerii conceptuale

Recenzii ale cititorilor

Cartea scrisă de Liane Brouillette oferă o abordare inovatoare a integrării artelor în educație, lăudată pentru eficiența sa în îmbunătățirea învățării și a plăcerii elevilor. Cu toate acestea, unii cititori o consideră lungă și prost organizată, recomandând să fie folosită ca referință mai degrabă decât citită linear.

⬤ Metode de predare inovatoare
⬤ sporește înțelegerea și plăcerea elevilor
⬤ combină teoria cu utilizări practice
⬤ o resursă valoroasă pentru integrarea artelor în clasele K-5.

⬤ Lung și prost organizat
⬤ nu este potrivit pentru o lectură liniară
⬤ unele inexactități în conținut (de exemplu, diferențele dintre vioară și vioară).

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Arts Integration in Diverse K-5 Classrooms: Cultivating Literacy Skills and Conceptual Understanding

Conținutul cărții:

Această resursă practică subliniază contribuția specială pe care artele vizuale, teatrul, muzica și dansul o pot avea la alfabetizarea elevilor și la înțelegerea sarcinilor de lectură din domeniul de conținut. Concentrându-se asupra acelor domenii în care elevii tind să întâmpine dificultăți, această carte îi ajută pe profesorii de la K-5 să ofere un curriculum adecvat vârstei, care este accesibil unei populații de elevi din ce în ce mai diverse, dar care nu ignoră alte aspecte importante ale dezvoltării umane sănătoase. Fără a diminua din rigoarea unui curriculum exigent, Brouillette demonstrează cum integrarea artelor le permite elevilor să se implice în concepte la propriul lor nivel de dezvoltare. Fiecare capitol se concentrează pe un set de abilități fundamentale pentru dezvoltarea alfabetizării, sugerează activități de integrare a artelor adecvate vârstei care vor dezvolta acea abilitate și oferă îndrumări pentru a promova un sentiment de comunitate.

Caracteristicile cărții:

⬤ Rezultatele cercetărilor care susțin integrarea unor activități artistice specifice, bazate pe standarde, la învățarea anumitor abilități de alfabetizare.

⬤ Strategii care îi introduc pe elevi într-un curriculum artistic de înaltă calitate, îmbunătățindu-le în același timp competențele în domeniul artelor lingvistice, al studiilor sociale și al științelor.

⬤ Planuri de lecții de probă și videoclipuri pentru clasă (disponibile online) care corespund capitolelor cărții.