Integrarea credinței și a învățării

Recenzii ale cititorilor

Cartea „The Integration of Faith and Learning: A Worldview Approach” de Robert A. Harris este considerată o resursă esențială pentru studenții creștini care navighează printre provocările legate de credință și învățare în învățământul superior. Deși oferă o perspectivă profundă asupra integrării credinței creștine cu cunoștințele academice, unele recenzii evidențiază complexitatea și profunzimea acesteia ca o potențială barieră pentru anumiți studenți.

⬤ Oferă un comentariu necesar cu privire la integrarea credinței și a învățării.
⬤ Oferă instrumente practice pentru ca studenții să navigheze în călătoria lor educațională dintr-o perspectivă creștină.
⬤ Angajantă și provocatoare, care îndeamnă la o reflecție profundă asupra rolului viziunilor asupra lumii în educație.
⬤ Scrisă într-un limbaj accesibil, în ciuda conceptelor profunde, ceea ce o face o resursă vitală atât pentru noii studenți, cât și pentru cercetători.
⬤ Oferă cititorilor informații care le pot îmbunătăți credința și înțelegerea academică.

⬤ Considerată prea profundă pentru ca unii studenți să o înțeleagă pe deplin.
⬤ Unii recenzenți au considerat că este mai potrivită pentru a fi citită înainte de facultate decât concomitent.
⬤ Ridică întrebări fără răspuns cu privire la eficiența integrării credinței și învățării în mediul academic.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Integration of Faith and Learning

Conținutul cărții:

The Integration of Faith and Learning: A Worldview Approach"oferă studenților contextul filosofic și instrumentele practice necesare pentru a face conexiuni între cunoașterea creștină și cunoștințele pe care le vor dobândi în timpul anilor de studii universitare și postuniversitare în învățământul superior. Această carte se concentrează pe a-i ajuta pe studenți să înțeleagă modul în care viziunile asupra lumii influențează interpretarea datelor și chiar ceea ce este considerat a fi cunoașterea în sine. Viziunile asupra lumii ale naturalismului filosofic, postmodernismului și creștinismului sunt comparate și analizate. Pe tot parcursul cărții, se pune accentul pe ajutarea studenților să își dezvolte abilitățile practice necesare pentru a evalua afirmațiile legate de cunoaștere și pentru a integra toate cunoștințele într-un tot unitar prin intermediul pietrei de încercare a adevărului creștin. Cartea lui Harris despre integrarea credinței și a învățării oferă un mod perspicace și sistematic pentru studentul universitar de a filtra ideile prin grila unei viziuni asupra lumii și a unei vieți creștine robuste. Într-o perioadă în care analfabetismul conceptual și confuzia morală abundă, Harris oferă o descriere directă a modului de integrare a învățării academice cu credința.

Prin aplicarea principiilor stabilite în această carte, va apărea o nouă intelectualitate creștină, care va fi creștină fără rușine în credința și învățătura sa. --Paul Gould, Christian Leadership Ministries' Academic Initiative Acesta este un îndemn foarte necesar pentru toți creștinii care doresc să aibă un impact asupra societății de astăzi - sau care au nevoie de instrumente pentru a-și păstra credința în ciuda societății de astăzi. Aceasta este o călătorie bine gândită în multe domenii și filosofii - amploarea sa este la fel de cuprinzătoare ca profunzimea sa.... Aceasta este o lectură obligatorie pentru studenți, profesori și toți iubitorii de înțelepciune --Brett Peterson, președinte, Universitatea Coastland Abundă cărțile de cercetare a viziunii asupra lumii, dar ceea ce o diferențiază pe aceasta și o face esențială este tratarea modului în care cunoașterea funcționează și se propagă ""în lumea reală"". Nu este suficient să se clasifice doar gânditorii sau opiniile lor. Elevii trebuie să țină cont de modul în care anumite afirmații sunt avansate și acceptate indiferent de meritele lor. Cartea lui Harris predă o formă înțeleaptă de scepticism care emană în continuare dragoste pentru adevăr și prețuiește viața minții. Foarte recomandată elevilor de acasă, lucrătorilor de tineret, slujitorilor din campusuri, studenților de colegiu, profesorilor și tuturor celor preocupați de instruirea studenților creștini cu privire la modul de a se angaja în lumea ideilor. --Patrick Rist, Christian Leadership Ministries' Academic Initiative Robert A.

Harris a predat cursuri de scriere, literatură și gândire critică la nivel colegial și universitar timp de peste 25 de ani. Deține un doctorat de la Universitatea California din Riverside.