Integrarea educației privind justiția socială în programele de pregătire a cadrelor didactice

Titlul original:

Integrating Social Justice Education in Teacher Preparation Programs

Conținutul cărții:

Din cauza diversității tot mai mari a populațiilor din învățământul Pre-K-12, este imperativ ca formatorii de profesori să pregătească profesorii care urmează să pregatiți pentru a răspunde nevoilor schimbătoare ale populațiilor de elevi în schimbare.

Prin integrarea educației în domeniul justiției sociale, formatorii de cadre didactice pot pune în discuție curriculum-ul general cu o lentilă de echitate și egalitate colaborativă. Handbook of Research on Integrating Social Justice Education in Teacher Preparation Programs (Manual de cercetare privind integrarea educației pentru justiție socială în programele de pregătire a profesorilor) este o carte de cercetare critică care explorează pregătirea și metodele de predare ale educatorilor pentru includerea curriculumului de justiție socială.

Evidențiind o gamă largă de subiecte, cum ar fi etica, învățarea bazată pe limbaj și feminismul, această carte este ideală pentru academicieni, proiectanți de programe de studii, specialiști în științe sociale, educatori de profesori, cercetători și studenți.