Integrarea învățării prin servicii în învățământul superior european: Dezvoltarea unei culturi a angajamentului civic

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Embedding Service Learning in European Higher Education: Developing a Culture of Civic Engagement

Conținutul cărții:

Învățarea prin servicii aduce împreună studenții, cadrele didactice și comunitatea, prin care toți devin resurse didactice, rezolvători de probleme și parteneri. În plus față de îmbunătățirea învățării academice și a celei din lumea reală, scopul general al învățării prin servicii este de a insufla studenților un simț al angajamentului civic și al responsabilității și de a lucra pentru o schimbare socială pozitivă în cadrul societății.

Embedding Service Learning in European Higher Education promovează învățarea prin servicii ca o abordare pedagogică care dezvoltă angajamentul civic în cadrul învățământului superior. Acesta descrie și evaluează cele mai recente evoluții și poziționarea contextuală a învățării prin servicii în învățământul superior european și analizează dacă și cum răspunde pedagogia la politica Uniunii Europene și la strategia instituțiilor de învățământ superior, precum și la angajamentul față de probleme societale mai ample.

Cu studii de caz din 12 universități din întreaga Europă, această carte se bazează pe practicile existente, împărtășește cunoștințe și dezvoltă cele mai bune practici pentru a oferi instrumente conceptuale și practice pentru predarea, cercetarea și practicarea învățării prin servicii. Această carte:

⬤ expune învățarea prin servicii ca o abordare-cheie în ceea ce privește integrarea unei culturi a culturii politice și civice în cadrul învățământului superior.

⬤ consideră învățarea prin servicii în Europa, un domeniu de cercetare în creștere în practica învățării prin servicii.

⬤ explorează problema responsabilității sociale a universităților.

⬤ prezintă capitole din partea liderilor mișcării de învățare prin servicii la nivel național și internațional.

Practică și captivantă, Embedding Service Learning in European Higher Education este o lectură fascinantă pentru oricine lucrează în domeniul învățării prin servicii, precum și pentru cei care lucrează în universități și sunt interesați de implicarea socială și civică și de reforma instituțională.