Integrarea multiculturalismului și a intersecționalității în curriculum-ul de psihologie: Strategii pentru instructori

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

Integrating Multiculturalism and Intersectionality Into the Psychology Curriculum: Strategies for Instructors

Conținutul cărții:

Aspectele multiculturale și intersecționale ale identității sunt componente esențiale ale psihologiei umane. Cu toate acestea, predarea și contabilizarea adecvată a acestor factori în cursurile de psihologie poate fi o provocare.

Această carte cuprinzătoare oferă instructorilor îndrumări practice pentru încorporarea perspectivelor multiculturale în cursurile lor și crearea unor clase mai primitoare și mai incluzive. Colaboratorii sunt instructori experimentați ai cursurilor universitare și postuniversitare care descriu strategii eficiente de predare, activități și sarcini care încurajează studenții să contribuie cu punctele lor de vedere, să învețe unii de la alții, să își conteste propriile prejudecăți și să își extindă viziunea asupra lumii. Capitolele examinează grupuri socioculturale specifice bazate pe gen, etnie, convingeri religioase, orientare sexuală și statut socio-economic și de capacitate.

Autorii discută aceste subiecte folosind o abordare intersecțională, recunoscând faptul că indivizii sunt ființe complexe care sunt membri ai mai multor grupuri și ale căror identități suprapuse le influențează dezvoltarea, relațiile sociale și viziunile asupra lumii. Alte capitole oferă recomandări pentru integrarea multiculturalismului în cursurile de bază de psihologie, inclusiv în cursurile de introducere în psihologie, care reprezintă singura expunere la psihologie a majorității studenților de licență.