Înțelegerea educației caracterului: Abordări, aplicații și probleme

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 11 voturi.

Titlul original:

Understanding Character Education: Approaches, Applications and Issues

Conținutul cărții:

Înțelegerea educației caracterului prezintă cititorilor ideile, practicile și conceptele cheie care modelează educația caracterului în școlile de astăzi. Cartea explorează principiile care stau la baza educației caracterului și practicile pedagogice care asigură că aceasta prinde viață în școli.

Fiecare capitol include o varietate de caracteristici pentru a ajuta la navigarea prin ideile, temele și practicile examinate. Acestea includ:

-Obiectivele capitolelor pentru a ajuta cititorii să înțeleagă accentul central și intențiile fiecărui capitol.

-Activități de reflecție pentru a ajuta cititorii să reflecteze mai profund asupra anumitor idei și probleme și să analizeze modul în care practicile descrise sunt sau ar putea fi aplicate în propriile contexte.

-Studii de caz pentru a ajuta cititorii să înțeleagă modul în care educația caracterului este abordată și pusă în aplicare de educatori în școli și în afara acestora.

lecturi suplimentare notate pentru a-i ajuta pe cititori să analizeze mai atent și mai detaliat metodele, aplicațiile și problemele abordate.

Această carte este o lectură esențială pentru toți cei implicați în predarea și învățarea tinerilor, precum și pentru cei care studiază acest subiect vital în cadrul studiilor educaționale, al formării profesorilor și al cursurilor de nivel postuniversitar.

"Foarte recomandat pentru toți liderii și practicienii dedicați să permită copiilor și tinerilor să înflorească prin dezvoltarea unui caracter bun.".

Tom Haigh, director general, Association for Character Education

"Mi-aș dori ca capitolul 2: Caracterul profesorului să devină o lectură obligatorie pentru fiecare persoană care lucrează într-o școală din Marea Britanie; ar fi transformațional.".

Nat Parnell, director regional, United Learning

"O lectură obligatorie pentru toți profesorii stagiari din orice etapă.".

Catherine Carden, Director de învățare și predare, Facultatea de Arte, Științe umaniste și Educație, Universitatea Canterbury Christ Church, Marea Britanie

Paul Watts este lector la Jubilee Centre for Character and Virtues, Universitatea din Birmingham, Marea Britanie. El a lucrat îndeaproape cu liderii școlari și profesorii în cercetarea și dezvoltarea educației caracterului.

Michael Fullard este cercetător la Jubilee Centre for Character and Virtues, University of Birmingham, Regatul Unit, fiind anterior profesor de școală primară în Regatul Unit timp de 9 ani.

Andrew Peterson este profesor de educație privind caracterul și cetățenia la Jubilee Centre for Character and Virtues, University of Birmingham, Regatul Unit. A colaborat cu o serie de școli pentru a le dezvolta abordările privind educația caracterului.