Interacțiunea copiilor cu surdocecitate în școlile speciale din Kenya

Titlul original:

Interaction of Children with Deafblindness in Kenyan Special Schools

Conținutul cărții:

Scopul studiului a fost de a colecta informații despre interacțiunea socială a copiilor cu surdocecitate.

Au fost utilizate o abordare calitativă și un studiu de caz, cu interviuri, combinate cu observarea plus analiza documentelor. Rezultatele au indicat că interacțiunea copiilor cu surdocecitate variază atât calitativ, cât și cantitativ, între ei și cei din jur.

Este nevoie de strategii de intervenție din partea îngrijitorilor la toate nivelurile de dezvoltare socială și comunicare. Sunt necesare o interacțiune calitativă "aici" și "acum" și cercetări suplimentare pentru a investiga atât aspectele mediului fizic și social, cât și procesul interactiv dintre individul cu surdocecitate și mediu.