Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Social Interaction and L2 Classroom Discourse
Această carte oferă o investigație atentă a practicilor interacționale în sălile de clasă L2 și oferă o apreciere mai profundă a proceselor implicate în co-construcția înțelegerii și a cunoașterii în contexte de învățare instruită a limbilor străine.
Folosind analiza conversației și referindu-se la resurse epistemice, multimodale și multilingve, Olcay Sert explică principalele practici interacționale și pedagogice observate în clasele de limbi străine prin examinarea atentă a caracteristicilor verbale și nonverbale ale interacțiunii profesor-elev; de exemplu, privirea, gesturile și orientările către artefactele din clasă.
Cu un accent pe resursele multimodale și multilingve, acesta este unul dintre primele studii care abordează în mod cuprinzător aceste aspecte în sălile de clasă L2, cu o susținere teoretică și practică clară, și este un studiu esențial pentru cercetători și studenți postuniversitari în TESOL și lingvistică aplicată.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)