Între o stâncă și un loc greu: Un băiat somalez care crește în Minnesota: Familie, școlarizare și identitate (Hassan (Phd) Nuur)

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată pentru claritatea și caracterul său practic, ceea ce o face o lectură esențială pentru părinți, practicieni și cercetători axați pe diaspore și identități. Ea sintetizează în mod eficient dezvoltarea copilului și abordează dilemele cu care se confruntă diasporele în legătură cu identitatea și școlarizarea.

⬤ Scriere clară și captivantă
⬤ recomandări practice pentru părinți aplicabile tuturor diasporelor
⬤ prezentare cuprinzătoare a dezvoltării copilului și a dilemelor identitare
⬤ evidențiază subiecte importante precum rolul fetelor în bande și impactul problemelor legate de locuințele publice
⬤ subliniază importanța implicării și a mentoratului tatălui.

Unele subiecte ar putea fi mai puțin cunoscute și ar putea necesita o explorare mai aprofundată; este posibil să nu acopere toate preocupările specifice cu care se confruntă diversele diaspore.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Between a Rock and a Hard Place: A Somali boy growing up in Minnesota: Family, Schooling and Identity (Hassan (Phd) Nuur)

Conținutul cărții:

Relația mea cu Minnesota și cu minnesotanii somalezi datează din 2008, când am vizitat pentru prima dată statul ca student postuniversitar pentru a lucra la o lucrare academică. Prima mea întâlnire cu comunitatea de imigranți somalezi din Minnesota a stârnit o fascinație pentru rezistența și capacitatea lor de a întreprinde.

În ciuda vremii aspre și a provocărilor lingvistice și culturale, somalezii prosperau în casa lor adoptivă. Am vizitat apoi Minnesota în 2018, la zece ani de la prima mea vizită; de data aceasta, progresele se înmulțiseră; comunitatea de imigranți reușea în afaceri, investea în sistemul politic american și mulți erau proprietari de case în zonele suburbane ale statului. Cu toate acestea, o problemă cu care se confrunta comunitatea era că copiii născuți în SUA, în special băieții, aveau dificultăți.

Majoritatea băieților somalezi născuți în Minnesotan nu au rezultate bune la școală. Un număr considerabil se află în sistemul de justiție penală ca urmare a implicării în activități infracționale legate de bande, care tind să conducă la un nivel ridicat de decese premature și încarcerare. Aceste infracțiuni legate de bande nu provin din afara comunității somaleze; ele implică grupuri de bande somaleze care se luptă între ele pentru probleme banale.

Între 2018 și 2019, s-a estimat că 10 băieți de origine somaleză au fost uciși în violențe legate de bande. Pe lângă violența între bande, abuzul de substanțe a crescut în rândul tinerilor somalezi din Minnesota, ducând la decese multiple. Din exterior, este ușor să deplângem situația și să devenim frustrați cu privire la modul în care băieții somalezi născuți în Minnesota nu au reușit să răspundă așteptărilor părinților lor imigranți.

Cu toate acestea, întrebarea la care trebuie să se răspundă este de ce băieții nu au reușit în acest fel? Această carte este o încercare de a oferi un astfel de răspuns. Cartea se bazează pe cercetarea calitativă efectuată între august 2018 și august 2019, explorând experiențele băieților de origine somaleză cu vârste cuprinse între 15 și 18 ani din statul Minnesota, SUA.