Higher Education for Sustainable Development Goals
Această carte urmărește să acopere aspectele legate de progresele înregistrate în învățământul superior în vederea atingerii obiectivelor de dezvoltare durabilă. În prezent, dezvoltarea durabilă este un concept important în învățământul superior.
Una dintre cele mai larg recunoscute definiții se bazează pe raportul Brundtland ca dezvoltare care satisface nevoile prezentului fără a compromite capacitatea generațiilor viitoare de a-și satisface propriile nevoi. Cei trei piloni de bază ai dezvoltării durabile sunt mediul, societatea și economia. În prezent, învățământul superior în contextul obiectivelor de dezvoltare durabilă (ODD) reprezintă o mare provocare.
Informațiile despre învățământul superior pentru dezvoltarea durabilă prezintă un mare interes pentru îmbunătățirea comunicării între profesori, cercetători și studenți în universități, institute, colegii etc. Această carte de cercetare acoperă toate aspectele învățământului superior pentru obiectivele de dezvoltare durabilă, și anume: fără sărăcie, fără foamete, sănătate și bunăstare, educație de calitate, egalitate de gen, apă curată și canalizare, energie curată și accesibilă, muncă decentă și creștere economică, industrie, inovare și infrastructură, reducerea inegalităților, orașe și comunități durabile, consum și producție responsabile, acțiuni climatice, viață sub apă, viață pe uscat, pace, justiție și instituții și parteneriate puternice.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)