Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Titlul original:
Learning, Curriculum and Employability in Higher Education
Conținutul cărții:
Cum pot universitățile să se asigure că își pregătesc studenții pentru piața competitivă a muncii de astăzi?
Această carte abordează cu perspicacitate și claritate subiectul de mare actualitate al subocupării absolvenților. Autorii pledează cu pasiune și viziune pentru o cercetare mai sofisticată în domeniul capacității de inserție profesională, discutând despre modul în care pot fi elaborate programe de studii favorabile inserției profesionale, chiar și în cazul disciplinelor care au o relevanță profesională mai puțin evidentă.
Creșterea rapidă a învățământului superior din ultimii cincizeci de ani a dus la creșterea așteptărilor, iar guvernele au încercat să extindă participarea. Există acum o nevoie urgentă ca guvernul și instituțiile de învățământ superior să abordeze problema angajabilității absolvenților. Autorii acestei cărți oportune încurajează o atitudine proactivă, oferind un model inovator care poate fi implementat cu ușurință în instituții pentru a aduce îmbunătățiri low-cost, high-growin capacității de inserție profesională a studenților. Subiectele abordate includ:
* Provocarea capacității de inserție profesională.
* Studiul și cariera absolvenților de limba engleză.
* Îmbunătățirea practicii.
* Evaluarea capacității de inserție profesională.
* Proiectul Skills Plus.
Bazată pe un set de peste 200 de interviuri în profunzime cu proaspeți absolvenți, această carte constituie o prezentare unică a semnificațiilor angajabilității la locul de muncă.
