Învățarea echitabilă a adulților: Patru organizații transformative care deservesc comunități diverse

Titlul original:

Equitable Adult Learning: Four Transformative Organizations Serving Diverse Communities

Conținutul cărții:

Această carte oferă studii de caz scrise de practicieni din patru organizații care deservesc cursanți adulți diverși în moduri echitabile, incluzive și corecte. Munca lor utilizează o versiune adaptată a Cadrului pentru evaluare și transformare al decanilor din educație pentru justiție și echitate, un instrument cuprinzător bazat pe cercetări privind echitatea și justiția. Aceasta este una dintre primele utilizări publicate ale cadrului respectiv.

Editorii plasează această carte în contextul istoriei și nevoii de creștere a echității și justiției în educația adulților. Ei aplică cercetarea prin acțiune participativă pentru a ajuta cele patru organizații să își spună poveștile. Autorii capitolelor despre organizații evidențiază istoria și contextul acestora în raport cu structurile, sistemele, politicile și procedurile lor organizaționale. Editorii oferă o analiză încrucișată a celor patru studii de caz.

Această carte se va adresa cadrelor universitare din domeniul educației adulților, educației pentru justiție socială, metodelor de cercetare calitativă și dezvoltării organizaționale. Organizațiile și practicienii vor găsi exemple despre cum să trăiască în intențiile lor de a fi echitabile și corecte.