Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 11 voturi.
Learning in a New Language: A Schoolwide Approach to Support K-8 Emergent Bilinguals
În cadrul comunităților multilingve de astăzi, un procent din ce în ce mai mare de elevi sunt bilingvi emergenți - aducând la școală o altă limbă maternă decât engleza și fiind astfel pregătiți să devină bilingvi pe măsură ce dobândesc noua limbă. Ca urmare, liderii școlari trebuie să aibă la îndemână cunoștințe de bază esențiale și o multitudine de strategii pentru a se asigura că toți elevii sunt pregătiți pentru facultate, carieră și angajament civic.
În Learning in a New Language, autoarea Lori Helman oferă liderilor educaționali un ghid cuprinzător și accesibil al celor mai bune practici pentru sprijinirea elevilor din medii culturale și lingvistice diverse într-un mediu școlar care îmbrățișează echitatea. Helman discută despre:
*Schimbările demografice care impun liderilor educaționali să își lărgească și să își îmbunătățească abordările.
*Importanța implicării familiilor în formarea unei comunități școlare coezive care să contribuie la succesul elevilor.
*Abordările fundamentale pentru a crea echitate pentru elevii cu diversitate lingvistică în procesul de schimbare a școlii.
*Rolul limbii în învățarea academică și ceea ce face ca învățarea într-o nouă limbă să fie unică.
*Strategii bazate pe dovezi pentru clasele de alfabetizare și de conținut.
* Sfaturi practice pentru a ști de unde să începi în sprijinirea bilingvilor emergenți în clasă și prezintă zeci de resurse online pentru explorare suplimentară.
Responsabilitățile liderilor educaționali continuă să se extindă pe măsură ce aceștia lucrează la gestionarea unităților școlare și la asigurarea echității oportunităților și realizărilor elevilor. Helman oferă o resursă unică pentru cunoștințele fundamentale și îndrumările practice necesare pentru asumarea strategică a acestor responsabilități.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)