Învățarea, marginalizarea și îmbunătățirea calității educației în țările cu venituri mici

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Learning, Marginalization, and Improving the Quality of Education in Low-income Countries

Conținutul cărții:

Îmbunătățirea dovezilor și rezultatelor învățării pentru cei mai nevoiași din țările în curs de dezvoltare se află în centrul obiectivului de dezvoltare durabilă al Organizației Națiunilor Unite privind educația (SDG4). Acest volum oportun reunește contribuții privind cercetarea empirică actuală și analiza tendințelor emergente care se concentrează pe îmbunătățirea calității educației prin politici și practici mai bune, în special pentru cei care au nevoie de o mai bună "învățare la baza piramidei" (LBOP).

Acest volum reunește experți în cercetare academică, oficiali guvernamentali și practicieni pe teren. Experții naționali și globali prezintă mai multe lucrări tematice ample - de la efectele migrației și îmbunătățirea predării până la potențialul tehnologiilor educaționale și mai buni indicatori pentru înțelegerea și finanțarea educației. În plus, experții locali, practicienii și factorii de decizie politică își descriu propria activitate privind problemele legate de LBOP, desfășurată în Kenya, India, Mexic și Coasta de Fildeș. Contribuitorii susțin în mod convingător că echitatea în învățare este un imperativ moral, dar și unul care va avea un impact educațional, economic și social. De asemenea, aceștia subliniază modul în care atingerea ODD4 va necesita eforturi reînnoite și persistente din partea părților interesate pentru a utiliza instrumente de măsurare mai bune în vederea promovării rezultatelor învățării în rândul copiilor săraci și marginalizați.

Acest volum se bazează pe cea de-a doua conferință internațională privind învățarea la baza piramidei (LBOP2). * Acesta va fi o resursă indispensabilă pentru factorii de decizie politică, cercetători și grupuri de reflecție guvernamentale și experți locali, precum și pentru toți cititorii interesați de punerea în aplicare a echității în învățare în întreaga lume.

*Primul volum Learning at the Bottom of the Pyramid (LBOP1), poate fi obținut la adresa: http: //www.iiep. unesco.org/en/learning-bottom-pyramid-4608.