Evaluare:
Cartea este lăudată pentru formatul său prietenos și referințele cuprinzătoare, concentrându-se asupra provocărilor din educația online. Cu toate acestea, recenzentul sugerează că ar fi putut acoperi probleme suplimentare cu care se confruntă studenții atât în mediile de învățare online, cât și față în față.
Avantaje:⬤ Carte foarte bună
⬤ include multe referințe în fiecare capitol
⬤ format prietenos și ușor de înțeles
⬤ integrează o poveste relevantă pentru fiecare capitol
⬤ abordează probleme actuale din educație.
⬤ Ar fi putut include o discuție despre dezavantajele sistemelor de management al învățării
⬤ lipsește acoperirea provocărilor specifice ale studenților în diferite formate de curs
⬤ lipsesc explicațiile diferitelor modalități de învățare online
⬤ nu există o listă de terminologie cheie la sfârșit.
(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)
Learning Online: The Student Experience
Învățarea online este omniprezentă pentru milioane de studenți din întreaga lume, însă înțelegerea noastră a experiențelor studenților în mediile de învățare online este limitată. Distanța geografică care separă cadrele didactice de studenți într-un mediu online este caracteristica sa distinctivă, dar este și una care riscă să adâncească prăpastia dintre profesori și cursanți. În Learning Online, George Veletsianos susține că, pentru a critica, înțelege și îmbunătăți învățarea online, trebuie să o examinăm prin prisma experienței studenților.
Abordând subiectul cu povești care stârnesc empatie, compasiune și grijă, Veletsianos relatează diversele experiențe cotidiene ale cursanților online. Fiecare capitol aprofundat urmărește experiența unui singur cursant, concentrându-se în același timp asupra unui aspect important sau demn de remarcat al învățării online, abordând toate aspectele, de la demografie, abandon, motivație și singurătate până la trișare, deschidere, flexibilitate, social media și diviziuni digitale. De asemenea, Veletsianos se bazează pe aceste studii de caz pentru a oferi recomandări pentru viitor și lecții învățate.
Natura evazivă a experiențelor cursanților online, dezvăluie cartea, este o problemă deoarece ne împiedică să facem mai bine: să proiectăm cursuri online mai eficiente, să luăm decizii bazate pe dovezi cu privire la educația online și să venim la munca noastră cu sentimentul deplin de empatie pe care studenții noștri îl merită. Scriind într-o manieră sugestivă, accesibilă și concisă, Veletsianos demonstrează concret de ce este atât de important să acordăm mai multă atenție poveștilor studenților - care pot avea idei instructive și pătrunzătoare despre viitorul educației.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)