Învățarea profesorilor începători: Valorificarea experienței

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Titlul original:

Beginning Teachers' Learning: Making Experience Count

Conținutul cărții:

Tendințele internaționale în materie de formare inițială a cadrelor didactice (ITE) și de inițiere subliniază din ce în ce mai mult importanța învățării în școală pentru cadrele didactice începătoare, iar recentele schimbări de politică au conferit unui număr tot mai mare de școli un rol principal în ITE.

Această carte se concentrează în mod direct pe ceea ce s-a învățat în cadrul unor parteneriate bine stabilite cu privire la natura învățării profesorilor începători în școli și explorează modalitățile prin care formatorii de cadre didactice - atât cei care lucrează în școli, cât și cei din universități care lucrează în parteneriat cu acestea - pot sprijini cel mai eficient această învățare. Beginning Teaching face parte din seria de succes Critical Guides for Teacher Educators editată de Ian Menter.